学校读书节活动简报

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　在日常生活和工作中，我们每个人都可能会接触到简报，简报是简要的调查报告，简要的情况报告，简要的工作报告，简要的消息报道等。那么你有了解过简报吗？以下是我为大家收集的学校读书节活动简报，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学校读书节活动简报 篇1

　随着世界读书日的到来，为了推动更多的人去阅读和写作，20xx年4月27日下午两点，在大学生服务队总队的组织下，服务部联合其他部门举办了“读书交流分享活动”。参与本次交流会的有大学生服务队队长曹鸿、服务队各部门成员以及分队的相关人员。

　此次活动的举办，一是为了纪念4月23日的“世界读书日”，二是为了推进读书活动，提高大家的读书意识，倡导读书新风尚。

　交流会期间秩序井然、气氛活跃，达到了预期的效果。整个活动的流程可分为以下五个部分：

　一、主持人致辞，宣布“读书交流分享活动”开始。

　二、同学们抽纸牌决定上场顺序并按顺序上台演讲。总共有十四位同学，他们各自都以饱满的热情，绘声绘色地给大家推荐了各种值得读的好书，展现了书本的精彩独到之处。具体书本有《卑鄙的圣人》、《中国大历史》、《不抱怨的世界》、《心的菩提》、《万历十五年》等。

　三、大队长曹鸿作总结，鼓励选手们多努力，倡导大家多读书。

　四、给选手们发放纪念品，活动参与者合影留念，此次活动圆满完成。

　读书对人的成长有十分巨大的影响，一本好书就是一个好老师。通过这次活动，大家分享了各自的读书感言，心得体会，大家在交流的同时也受到了许许多多启发，相信大家以后都会努力多读好书，丰富自己的人生。

　为引导全校同学以书为友，养成良好的阅读习惯，加强“书香校园”的'建设。在20xx年4月23日第xx个 “世界读书日”到来之际，我馆成功举办了以 “阅读文化经典建设书香校园”为主题的系列活动。

学校读书节活动简报 篇2

　为丰富农村文化生活，营造良好的读书学习环境，发挥农家书屋的作用，白马街道以世界读书日为契机，积极的开展农家书屋读书看报活动。此次世界读书日活动持续三天，从23日世界读书日当天开始持续到x月xx日，其中每天每村根据自己的实际情况开展不同的读书专题，有农技推广专题、留守儿童专题、退休老党员专题、文化志愿者专题等等。

　4月23日活动开展的第一天，白马街道塔影村、新山村、牌坊村等农家书屋专职管理员们早早的来到书屋，对书屋进行打扫整理，管理员们将杂乱的书籍重新进行分类、排序、上架，并因地制宜的把本村人喜欢看的图书、杂志放在易于取放的位置，供本村人借阅。在牌坊村农家书屋读书现场，村里种植大户杨军平正在看是一本《科技种植 引领农民致富》，他说道：现在农业不同以往，需要大量的科学技术指导，知识需求量大，希望类似这样的活动可以多办一些，多提供科技书类满足我们生产知识需要。

　此次活动，特别是“农技推广专题”活动的开展，受到村民朋友们热烈响应，活动现场气氛热烈。活动期间，村民们还要求农家书屋多多举办此类实用性强的活动，帮助他们通过书本学到了一点技能，找到更多致富门路。

学校读书节活动简报 篇3

　村中心校启动读书节活动，以“世界读书日”为契机，营造“读书好、好读书、读好书”的浓厚氛围，多举措建设书香校园。

　健全读书阵地，让学生“有书读”。各中小学图书室定期购进图书，组织学生规范借阅；各班级建设“爱心书屋”，通过学生家中藏书、教师推荐书籍等途径，精心建设班级图书角；每月开展一次图书漂流活动，保证图书及时更新。

　规划读书时间，让学生“有空读”。抓好每天晨诵、午读、暮省工作，晨诵以经典诵读为主，午读以自由阅读为主，暮省以写作反思为主；认真落实好每周一节的阅读课，组织落实好学生节假日读书活动，充分利用课后服务时间指导学生阅读，让“闲暇”时间产生最大的读书效益。

　强化读书指导，让学生“会读书”。通过教师引领、典型带动、活动推进等措施，提高学生的阅读能力。语文教师根据学生年龄特点加强指导，解决“读什么”“怎么读”的问题，让学生学会读书；实施师生共读、每周读书之星带动计划，形成浓厚的读书氛围；定期举办读书交流会、读书沙龙、读书演讲会等活动，激发学生读书热情，让学生学会读书。

　完善读书机制，让学生“爱读书”。 学校健全读书评价机制，强化阅读管理，实行“五星级”评价方式，采取通过阅读测试，不断升级的举措，解决“读书一阵风，过几天就放松”的现象，以“评”促“读”，提高学生读书的积极性和主动性。

　开展读书活动，让学生“乐读书”。开展“读好书，快乐成长”演讲比赛、“好书伴我成长”征文比赛、“重温红色记忆，追寻先烈足迹”演讲会、读书成果展示活动、藏书大王评选、读书之星评选等活动，激发学生读书兴趣，以活动促阅读，推进书香校园建设内涵发展。

学校读书节活动简报 篇4

　为营造良好校园文化氛围，加强校园文化交流，x月xx日，图书馆举办了以“阅读文化经典建设书香校园”为主题的一个美丽的传递――图书漂流活动。

　图书漂流活动。

　为引导全校同学以书为友，养成良好的阅读习惯，加强“书香校园”的建设。在20xx年4月23日第xx个 “世界读书日”到来之际，我馆成功举办了以 “阅读文化经典建设书香校园”为主题的系列活动。

　图书馆举办“数字资源检索”讲座。

　为提高电子资源的利用率和读者利用图书馆的质量，充分发挥图书馆作为学校文献信息中心的作用。于20xx年4月21日、4月25日分别为人文与传媒学院、生命科学学院20xx级学生开展了图书馆电子资源利用讲座，主要介绍如何通过读秀学术搜索、cnki数据库和万方学位论文数据库检索学术论文的相关知识。并制作数字资源宣传手册发放给广大读者。

　歌德电子借阅机投入使用。

　歌德电子借阅机是在国内首次提出“电子书借阅”概念，独创的全新图书借阅方式，简便快捷，轻轻一扫，即可将图书下载至手机，离线阅读。开启图书借阅新时代，更好的服务于全校读者阅读。

　举办“阅读文化经典 建设书香校园”签名活动。

　xx月 xx 日中午，图书馆与大学生读者协会合作，在校园大道上举行签名活动，并向签名的同学赠送超星移动图书馆卡套。让更多的同学了解“世界读书日”，进一步营造“书香校园”的良好文化氛围，提醒同学们阅读的重要性，通过阅读丰富自己的心灵世界，提升文化修养和人文素养。现场吸引了不少同学前来围观，老师、同学们纷纷在横幅上签名。

　在活动现场还邀请广大师生进行书籍推荐，得到了师生的支持，不一会儿，在书籍推荐板上就布满了推荐书名。

学校读书节活动简报 篇5

　为了提高我校广大师生的人文素养，带动全体师生养成“好读书，读好书”的学习习惯，同时营造良好的文化氛围，达到以环境育人的目的。我们精心设计积极可行的读书活动，让学生在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴，营造浓厚的书香氛围。具体从以下几个方面去做：

　一、指导思想

　以创建“书香校园”为导向，全面提高学生的语文素养，培养综合实践能力，激发学生课外读书的兴趣，养成良好的阅读习惯，在校园内形成热爱读书的良好风气，促进学生的可持续发展;培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。

　二、深入宣传，营造良好氛围。

　各班召开主题班会、出主题黑板报、收集格言，精心布置教室的读书角，多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义，营造校园文化氛围，提高广大师生的思想认识，为深入落实读书活动奠定了坚实的基础。

　三、教师以身作则，带头读书

　要想要学生爱读书，我们老师就必须先爱读书。因此，我校老师利用寒暑假的时间加强学习，至少每人读完一本教育专著，并写下自己的心得体会，为我们的学生树立了榜样。

　四、建立保障机制

　1、固定阅读时段，学校专门安排了至少一节阅读课，旨在引导学生能有选择地阅读自己喜爱的书籍，并且在读书中学会思考，在思考中成长，这节课在语文教师指导下进行，主要形式有自由阅读、阅读指导、阅读交流、阅读汇报等。

　2、各年级认真研究课外阅读指导的规律和方法。把激发学生的阅读兴趣和培养良好的阅读习惯作为研究的重点，引导学生选择适合自己年龄阶段的有益读物，从读书中获得身心的愉悦感，从不断提高的阅读能力中获得持久稳定的阅读兴趣。

　3、努力创造适应学生阅读要求的物质条件。学校积极充实学生读物，规范学校图书室、阅览室的管理，充分利用、积极开发学校现有阅读资源，为学生创造良好阅读环境;班级建立图书角，学生互相交流个人图书，实现班级图书资源共享;向学生推荐优秀书、报、刊，鼓励学生积极购书读书。

　五、营造阅读氛围

　学校氛围也是一种语言，是一种传递信息的独特的交往形式，蕴含着巨大的潜在的教育意义。各班根据实情制定切实可行的活动计划，落实三个“一”，即读好一本书——师生携手共读一本书，读完、读懂;做好一件事——教师引领学生一同做，边读边记;树好一榜样——树立一个读书好榜样，实践一种读书精神。充分利用黑板报，适当布置有关读书的名言、方法等，渲染读书的气氛。

　1、利用流动借阅的图书，让学生自由选择喜欢的图书，自主阅读。然后互相交换，交流，真正达到资源共享。

　2、设立班级图书角：以学生捐赠为主，加上由学校统一给各班借阅的图书,每隔一周同年级各班互相调换,每周语文老师可以从学校图书室为学生借阅新书,提高图书的流通率。每班一橱，并在使用过程中不断更新、交换、补充，每个班相当于都有一个“小小图书室”。

　3、布置美化书香校园

　各班根据“小学生课外阅读推荐书目”中的书籍作为晨读教材，通过开展“读一读，赛一赛，讲一讲”等方式，加强晨读晨背，熟读背诵加以积累，为学生的成长打好基础。上好每周的阅读课，以保证学生“会读”。

　六、抓好读书活动

　“读书”两字，关键在于“读”，书的价值也在“读”中体现，指导学生学会读书，是我们的目标所在。我们主要做了一下几方面的工作：

　(1)上好阅读课

　充分用好早读和阅读课，在语文课中教会学生阅读的方法：像如何查工具书，如何学会提问，如何学会圈点评注等，帮助学生学会阅读，提高阅读效率。采用“教师、家长、学生”三方联系的形式，形成大阅读氛围。

　(2)做好读书笔记

　中、高年级学生读书笔记，语文老师予以检查、指导、评估，学校不定期开展读书笔记评比活动。在教给学生读书笔记方法(摘录式、提问式、心得体会式)的基础上，培养学生养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。

学校读书节活动简报 篇6

　为了营造好的读书氛围，配合好学校“书香满校园”的活动，让更多的学生去多读书、好读书、读好书，让我们的教室洋溢书香。我们开展了一系列的读书活动，从总体上来说取得了一定的成效，每个孩子从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐，现将本阶段活动做一简单小结：

　一、课外阅读的时间得到了保证

　1、每天中午到校就读书，开放班级读书角，学生在课间可以随时随意地看书。

　2、回家后学生自主阅读30分钟并做好读书笔记。

　二、营造读书氛围

　让班上的`墙壁、黑板、书橱能够说话，飘着浓郁的书香。

　三、阅读内容上得到了落实

　充分发挥了班级图书馆的优势。

　每个学生把自己读过的好书放在图书角，也可以借阅其他同学带来的好书，达到交流阅读，资源共享。

　四、读书活动顺利开展

　1、每天早晨学生到校就诵读经典诗词。

　2、班级开展了《窗边的小豆豆》阅读指导与交流活动。师生共读共写。学生认真完成了《窗边的小豆豆》整本书阅读手抄报。

　3、学生根据自己看书所得，每人写了一篇读书随笔，记录下自己的读书感悟。

　4、学生写《我的读书故事》，讲述自己和书的故事。

　5、举办了一次美文诵读比赛，学生积极准备，踊跃参与。

　6、表演课本剧、情境剧。为激发学生课外阅读的兴趣，我大胆放手让学生自己搞活动，他们自己策划、编导故事情节，发挥了自己的聪明才智，也锻炼了自己的组织能力和实践能力。

　7、根据读书活动中学生的表现，评选出了“书香少年”和“书香家庭”。

　“自信来自鼓励，习惯决定人生。”课堂小天地，人生大课堂。我以后还将计划定期组织各种比赛，让尽可能多的学生尽情得展示自己的语文才能。比如适时评选一批朗读小能人、故事大王、古诗背诵状元等，满足学生的荣誉感，激发其阅读的积极性。学生通过大量的阅读，会逐步学会自学，审美、想象、思维、表达等各方面能力也会得到不同程度的提高。变“要我读”为“我要读”，让孩子们切实感受到阅读是人生中的一大乐事。

学校读书节活动简报 篇7

　读书有益于育德、励志、启智、明史，是人的素质全面发展的重要途径。为了素质教育的全面推进，实验幼儿园开展了以“让读书成为好习惯”为主题的读书节活动。活动的开展，开阔了视野、营造了氛围、激发了热情。

　一、开展月读一本书，日读一小时活动

　二、班级读书活动：“我读书，我快乐，我成长“

　三、亲子共读活动：“我与孩子同读书、共成长“

　四、向农村幼儿园捐赠图书。

　为了促进城乡之间教育教学的交流，5月28日，幼儿园开展送教下乡活动。在这项活动中，我园全体教职工、幼儿共捐赠图书200多册，各种玩具300多件。并且把这些物品及时送到了农村孩子们的手中，充分表达了我园全体教职工、幼儿的一片爱心。

　从书籍中我们享受到教与学的乐趣，从书籍中找到了理想的栖息地。我园将把这一活动继续延续下去，真正做到让读书成为好习惯。

学校读书节活动简报 篇8

　为进一步推进阅读活动在幼儿园以及每个家庭的深入、持之以恒的开展，6月初，春江幼儿园读书节系列活动拉开了帷幕。活动旨在激发全园师幼、家长读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，提高审美修养和人文底蕴。

　6月10日，全体教师在教研员的带领下，就“读书节”读书活动的形式展开讨论，读书节为期一个月，围绕“书”这一主题。讨论出读书的形式将由一系列富有特色的个性化活动组成，如：亲子阅读、制作书签等活动，鼓励家长、幼儿和教师们积极的参与。

　相信通过读书节的活动，会让教师提高自身教育教学素质和教学水平，家长们获得更多的育儿经验，宝宝们提高阅读的能力和语言表达能力。

学校读书节活动简报 篇9

　为迎接"世界读书日"的到来，积极响应全市创建文明城市的号召，进一步弘扬中华优秀传统文化，激发家庭读书热情，营造浓厚的书香氛围，4月9日上午，娄星区乐坪街道街心社区与孔子学堂在市委市政府老家属区的篮球坪内开展经典诵读活动。活动吸引了百多余名家长和学生的参与。

　在孔子学堂老师们的带领下，参加活动的小朋友和家长向古圣先贤弯腰行礼，感恩他们留下五千年中华文化智慧。活动现场，孔子学堂老师为大家带来手语舞《礼》和《千字文》吟唱，还带领现场的家长和孩子通过吟诵、唱诵、游戏等方式让大家领略到中华经典之美，享受集体诵读的乐趣，感受到中国传统文化的神奇力量，呈现了中华传统文化的独特魅力，吸引了很多居民驻足观看。

　街心社区一直致力于"学习型、书香型、文雅型"社区的创建和完善。希望通过开展读书活动，为家长和孩子们开辟充实文化底蕴的窗口，创设陶冶情操的殿堂，搭建表现素养的舞台，从而打造文化书香社区，共建文明有礼城市。

学校读书节活动简报 篇10

　在世界读书日来临之际，日前，内蒙古自治区鄂尔多斯市额托克前旗实验小学师生积极参与读书活动，营造了浓郁的书香氛围，为把这项活动推向高潮，我校少先大队部组织开展了鄂前旗实验小学与城川完全小学"书香传情，放飞爱心"手拉手图书捐赠活动。

　在少先大队的倡导和组织下，五年级各中队迅速展开了这项活动，孩子们纷纷捐赠了自己崭新的课外书，让生活在同一片蓝天下的城川小朋友和大家共读同一本书，使远在乡下的同龄孩子切身感受到关爱与支持的美好情感。

　本次的捐书活动，共筹集内容健康、类型多样，适合小学生阅读的课外书共计400余册，每本图书中有孩子们精心准备的爱心书签、读书感悟和亲笔信，捐赠学生希望通过一本书与那边的孩子手拉手成为好朋友，互帮互助，共同学习，通过爱心的桥梁传达孩子们纯真的情谊。

　此次活动的展开，不仅为需要帮助的小朋友们献上爱心，同时也让我们的学生充分体验到了分享阅读的快乐，更加珍惜自己拥有的幸福生活。

学校读书节活动简报 篇11

　为了贯彻我校第三届读书节活动方案，在学生中倡导“与书交朋友”，形成一种喜欢读书的氛围，引领广大学生从书中获取知识，汲取营养，养成良好的阅读习惯，营造浓郁的读书氛围，沂南二小于20xx年9月12日举行了《快乐暑假》、读书评比活动。

　此次评比活动由学校教导处组织实施，2-6年级各班先在班级内初次评选，然后各选20份优秀作品进行校级评比。各年级备课组长任评委，对作品进行了仔细、公平的评比。此次评比活动中，涌现出了一大批优秀作品，书写认真、充满真情实感的读书体会，设计精美的读书简报，充分的展现了二小学子的风采。通过这次评比活动，也更好的激发了学生热爱阅读、热爱写作的兴趣。最后，分级组评出一、二、三等奖并展出获奖作品。

　此次活动，给了广大学生一个展示自我的舞台，激励学生将读与写更好地结合起来，培养了学生爱读书、读好书的习惯，拓展了学生的知识面，提高了学生的内在素质与修养。通过活动，大力推进了书香班级，书香校园的建设，彰显了我校素质教育的办学特色。

学校读书节活动简报 篇12

　4月23日是一年一度的“世界读书日” 为了把读书活动引向深入，使读书成为师生的自觉行动和良好习惯，嘉洋博爱小学积极开展了以 “读书益人生，书香满校园” 为主题的系列读书活动。一走进校门，校园内充满了书香墨韵的氛围。

教师读书节活动信息简报

社区开展端午节活动简报（通用11篇）

　在现实社会中，人们运用到简报的场合不断增多，简报是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。那么，怎么去写简报呢？以下是我收集整理的社区开展端午节活动简报，仅供参考，大家一起来看看吧。

社区开展端午节活动简报 篇1

　一年一度的端午节临近，联华社区党支部联合烟台市救助管理站党支部、芝罘区侨办和联谊实业有限公司党支部一起举办了“我是党员”主题活动暨第三届“棕香飘邻里党群共欢庆”包粽子活动。现场三十多名党员与辖区居民共包了近500个粽子，活动后又将粽子和其他物品送给辖区的困难群众和特殊家庭。

　5月25日上午九点，烟台市救助管理站党支部和联谊实业公司党支部的十多名党员齐聚联华社区党员活动室，并有十几名辖区居民参与进来。大家一起把六七十斤糯米淘干净，分到几个大盆里，社区工作人员将提前准备好的粽叶、绳子和大枣拿出来，大家伙便包了起来。

　现场有包粽子娴熟的“能手”，有从未包过粽子的“新手”，几个男同志也积极地加入进来，“老手”带“新手”，党员带群众，大家边聊天、边包粽子，还时不时讨论一下端午节各地的习俗、粽子的来历、粽子的包法等等。虽然多个单位的党员、工作人员之间，以及单位工作人员与居民之间互不相识，但通过包粽子这个活动，大家相处和谐，活动氛围其乐融洽，也使得辖区居民对党、党员有了新的认识。

　上午11点，包粽子活动结束后，社区工作人员将所有的粽子分装好。烟台市救助管理站、芝罘区侨办、世回尧办事处和联华社区居委会的工作人员又一起带着粽子、鸡蛋、牛奶等物品去探望了辖区的困难群众，也给辖区特殊家庭送去了粽子。之后，联华社区居委会又给救助站的流浪人员送去了80个粽子。

　这次包粽子活动，不仅加强了联华社区党支部与结对共建单位的合作发展，也促进了党群关系的和谐。社区通过与共建单位联办文化活动，实现共享资源、共同发展、共同提高的同时，还进一步发挥共建单位的资源优势，使他们参与更好地参与到社区建设中来。

社区开展端午节活动简报 篇2

　5月26日上午，由大明宫街道雅荷社区主办、未央区雅馨幼儿园承办的“绘本小剧场,亲子大互动”活动在雅馨幼儿园如期举行，到场参与的居民120余人。场地不大的幼儿园操场经过社区工作人员和老师们精心布置，焕然一新，尤其入口处的五彩风车增添了很多的童趣。在漂亮的舞台上，家长们讲得绘声绘色，孩子们化身为童话故事里的主人公，演绎着真善美的绘本剧。洋溢在舞台上浓浓的亲情，使在场的所有人内心都暖暖的。本次活动共有5个参演作品，分别是《黑猫克莱蒙》《羞耻的秘密》《国王想要爱》《了不起的小红鸟》《不一样的露西》，剧本全部来自于绘本图书。

　在活动中，社区工作人员与小朋友们的互动问答环节更是把活动推向高潮。社区主任赵秋红代表社区祝小朋友们六一儿童节快乐，并进行“我们的节日”—端午节有奖知识问答，答对的小朋友获得一个由社区工作人员亲手制作的香包。社区还为小朋友带去了美味的绿豆糕。

　绘本小剧场活动是我社区第一次举办的以绘本图书为剧本，家庭成员为演员的亲子互动活动。旨在推广亲子阅读，让孩子们在与家长的互动过程中，体验到读书的乐趣，发现生活中的真善美。同时，丰富社区未成年人精神文化生活，为孩子们提供一个想讲、敢讲、喜欢讲、有机会讲并能得到积极回应的环境，一个锻炼与展现自己的舞台。

社区开展端午节活动简报 篇3

　随着传统佳节端午节将至，端午节作为中华民族的传统节日，为弘扬传统文化、传承中华美食，让社区居民过一个愉快的端午节，徽州区丰乐社区居民借粽传情，表达爱心。

　6月7日，十余名丰乐社区党员以及社区干部围坐一起，把提前买好的糯米、肉、粽叶等材料准备好之后。大家开始一起包粽子迎端午，整个现场欢声笑语、其乐融融。经过3个小时的辛勤劳作，大家亲身包好了200多只粽子。

　随后社区干部将大家包好的粽子，送到社区的空巢老人、特困户和残疾人手中，大家在共同品尝传统美食的同时，和大家一起分享端午节的快乐，送去温暖和关怀，营造出浓浓的节日氛围。据悉，这是 “两学一做”学习教育启动以来，丰乐社区和社区党员、志愿者举行的“献爱心 做合格党员”活动。丰乐社区通过党员联系机制，开展多种形式的献爱心、送温暖活动，进一步提升党员的社会责任感，弘扬公路正能量。

社区开展端午节活动简报 篇4

　为充分发挥团员青年在传播文明、弘扬新风中的先锋模范作用，切实为老年人排忧解难，5月18日上午，宝联社区组织国投集团30余名团员青年志愿者来到辖区怡心苑养老院开展“浓情迎端午 爱心暖夕阳”慰问活动。

　青年志愿者们带上米油、粽子、咸鸭蛋等生活日用品和养老院的老人们提前过端午，在院方负责人简单介绍后，青年志愿者们分成了若干小组，替老人们整理房间、打扫卫生;对老人们嘘寒问暖、与他们促膝谈心。“孩子们，赶紧喝点水歇歇，真是辛苦你们了。”一位老人看着忙碌的志愿者们，感激地说。

　值得一提的是，志愿者们还给老人精心准备了丰富多彩的文艺节目，老人们一边吃着水果，一边观看着演出，幸福之情，溢于言表。优美的舞蹈、动听的歌曲博得了老人们的欢笑和掌声，其中国投集团青年志愿者何强表演的脱口秀更是将活动推向了高潮，给平日清静的敬老院带来了阵阵欢笑声，整个敬老院洋溢着温馨、祥和的气氛，老人们欣慰地享受着孩子们带来的关爱和幸福。

　“以后有空你们再来，我们喜欢和你们年轻人说话。”在一片依依不舍声中，志愿者们告别了老人。近年来宝联社区团员青年志愿者活动在团区委的指导下有了长足的发展，环境保护、关怀弱势群体、文明劝导等项目志愿者活动开展得有声有色，也使辖区青年志愿者们学会感恩，学会奉献。

社区开展端午节活动简报 篇5

　3月12日，我校少队组织开展了以“呼唤明天的绿色”为主题的植树活动。在活动前，少队辅导员任守洋把活动方案报请学校审议，在学校行政会上得到了李永刚校长和全体行政人员的大力支持，并决定购置了2500元的花苗进行栽植。之后在周一的教师例会上为每个班划定了绿化区域，并对各班学生的绿化任务作了具体的'安排。为了确保此次“植树活动”正常、有序的开展，安排了行政人员跟随班级作现场指导和督促。 活动过程中，同学们个个热情高涨，有的同学忙着搬运树苗，有的同学卖力的挖坑，有的小心翼翼地将不规范的植物移植到指定地点，有的在老师的带领下纷纷动手栽种小树苗，还有的老师抡起锄头给同学们作示范。他们个个干得热火朝天，不怕劳累，不怕泥土，争先恐后地铲土、栽种、浇水，干得不亦乐乎。整个植树活动进行得井然有序，到处洋溢着欢声笑语。

　通过这次植树活动，孩子们在植树的过程中真正体会到了劳动的欢乐和意义，让孩子们在活动中体验了劳动的乐趣，增强了对植物的喜爱；同时这次活动还让孩子们明白了自己的双手就可以创造绿色，因为只要我们愿意，世界到处都是绿的。

社区开展端午节活动简报 篇6

　阳春三月，草长莺飞，又是一年植树时。在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，公司以植树节契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。号召各部门积极参与，增强环保意识，为创建XX绿色品牌添加风采。

　3月12日下午，全厂各部门代表一起行动起来，开展以“建绿色家园、树绿色理想”为主题的植树活动；为绿化地做好保洁工作，亲手栽下一棵小苗，为花草浇浇水、松松土?人人为公司、公司添绿色，为净化、美化环境出一份力。让我们在这三月里播种绿色，播撒文明，使我们的厂区、家园天更蓝、地更绿、水更清。

　新载种的小苗需要雨水的呵护，连天空也情不自禁的下起雨来，细雨如天女散花般的飞扬在略带昏沉的天空中,风中暗含了一股泥土的味道,太阳的余晖仍挂在天际，映红了半边天空。大家在细雨缠绵的欢笑中植树；在斜阳余晖的幸福中完工。洋溢的幸福、播种的喜悦，让人回味?

　童话说：雨和阳光是不会同时出现的，可有时上帝也会发发善心，于是这个世界就有了太阳雨！凡是下太阳雨的地方是会带来幸福的。虽然它很短暂，至少有段属于自己的回忆。愿让此景此景留于我心，让播种的幸福长出一片未来?

社区开展端午节活动简报 篇7

　绿粽飘香，又是一年端午节，为弘扬中华民族传统文化，增强社区温馨感和凝聚力，XX区东升街道东兴社区以“民族节日，代代相承，同享端午，共品棕香”为主题，组织社区党员、志愿者端午节包粽子爱心传递活动。活动当天，街道、社区提供包粽子原料，由社区会包粽子的党员、志愿者现场制作粽子并煮熟后，这些满载深情厚谊的特殊的粽子通过社区党组织送到了困难家庭、独居老人、重度残疾人和孤寡老人手中，并询问了他们的近期生活、身体状况，关心了解他们的实际需求，让他们真切感受到党和政府的关爱，感受到社区大家庭的温暖。

　这次活动使中华民族的传统文化得以传承和宣扬，得到了辖区居民的好评，让社区居民感受到了大家庭的温暖，更让关爱弱势群体的美德得到传递，进一步推进和谐东升建设。

社区开展端午节活动简报 篇8

　20xx年6月8日，正值端午佳节即将来临，岭尚家园社区举办的“相约端午，携手共建平安社区”便民服务活动在居民的热烈期盼下拉开序幕。

　活动期间，国家电网东丽供电分公司，天津空港燃气有限公司，滨海新区公安局保税分局，锦州银行天津分行，天津移动等多家单位走进社区，与广大居民朋友亲切交流并认真为大家普及日常生活需要注意的安全知识，提高居民们的安全意识。公安保税分局的民警同志针对电信诈骗，入室盗窃，车辆被砸盗，通信网络诈骗等危害居民利益的不法事件为居民们讲解了防范方法，提升大家警觉意识;国家电网东丽供电分公司的工作人员为居民朋友详细讲解了“安全用电在身边”，“电力消防”等安全常识，推广了“掌上电力APP”快捷便民服务业务。居民们在生活中遇到的各种疑难问题，各个单位的工作人员一一进行详细的解答，并为居民们发放了安全宣传，知识讲解的资料手册。便民咨询服务进行之余，活动步入了欢度端午佳节，居民包粽子的环节。居民朋友们和工作人员兴高采烈的聚在一起，整齐有序，互帮互助，包出了一个个美观漂亮，造型精巧的端午香粽，给社区居民送去了温馨的端午祝福。

　此次活动在岭尚家园社区，辖区派出所，岭尚家园物业管理中心以及多个驻空港的企事业单位的联合配合下，以便民服务为宗旨，欢度佳节为基调，为广大居民朋友奉上了欢乐祥和的社区活动。

社区开展端午节活动简报 篇9

　湖南省长沙市妇联主席谭慧慧带领机关干部，分批到联点的雨花区侯家塘社区看望慰问群众54户，了解困难群众的实际问题，倾听群众骨干的意见建议，为他们送去端午节前的问候和慰问品。

　“最近身体好些了吗?”“孩子学习怎么样?”在群众家中，长沙市妇联领导与群众亲切交谈，拉家常、话温暖，询问他们生活的近况，以及目前还有哪些无法解决的困难，事无巨细。慰问走访的过程中，市妇联领导向群众说得最多的话就是“我们就是你们的家人，有什么困难随时联系我们，我们一定尽自己最大的努力帮助你们解决。”群众连声道谢，感谢各级领导的关爱和帮助，感谢党和政府的好政策。

　独居老人裴友珍看到市妇联送来的粽子、咸蛋和油，开心的说：“太好了，这下我也可以好好过一个端午节!”本次端午慰问活动进一步拉近了干群关系，把群众工作真正落到了实处，把关怀和温暖送到了群众的心坎上。

社区开展端午节活动简报 篇10

　紫云居委会的残疾人过了一个不一样的端午节。活动中，身残志坚的残疾女老板王文杰讲述了自己自强自立、艰苦创业的故事，她从遭遇意外失去右手，丈夫背叛离婚的苦难中走出来。独自带着儿子来到合肥打拼，从摆摊卖碟片、旧书到拥有自己的旅馆，成为老板娘，在合肥买了房，有了幸福的家庭。她说：“我这一路走来，要感谢很多帮助过我的人，在我创业最艰难的时候，紫云居委会帮我申请创业基金扶持和创业培训让我度过难关，身边很多朋友都给予我很多帮助，今天，我要唱一首感恩的心，献给所有曾经帮助过我的人。”一首感恩的心，让在场的所有人热泪盈眶。随后，志愿者和10名残疾朋友们聚在一起，就像一家人一样团圆，齐乐融融包粽子，笑容洋溢在每个人的脸上，场面温馨。大家先把粽叶卷成漏斗状，填米、压紧、扎绳，很快一个个粽子便在巧手中完成。经过大家的相互协作，一会功夫，一摞摞粽子展现在眼前。忙了一下午，几大盆的粽子全部出锅了，大家一起分享着胜利果实，愉快的过了一个喜悦热闹的端午节。

　此次活动的开展使残疾朋友都感受到了和谐社区大家庭的温馨和浓浓的节日气氛，让大家共同度过了一个美好而祥和的端午节。

社区开展端午节活动简报 篇11

　为了让社区居民更好地感受端午节丰富的文化内涵，了解中国传统节日的习俗，5月14日上午，黄墩街道大作社区举办“端午棕飘香 浓浓邻里情”包粽子活动。社区居民踊跃参加，小朋友们也纷纷加入学习包粽子。大家各展所长，相互交流包粽诀窍，三角形的、菱形的……馅料多样、饱满充实、形状各异的米粽在一双双灵巧的手中成形;大家一边包粽子一边唠家常在一起有说有笑，不仅加深大家对传统节日的认识，弘扬了中华民族的优秀文化，促进了邻里感情，同时也拉进了社区与居民间的关系。

　粽子包好后，社区工作人员将煮好的一袋袋满载深情厚意的粽子和慰问品送到社区低保户、困难母亲及空巢老人的手中。每到一户社区工作人员都会详细询问他们身体健康情况和生活情况，嘱咐他们要好好保重身体，让他们感受到社区对他们的关爱。

　此次活动让居民们感受到社区大家庭的温暖，也让大家提前度过一个欢乐祥和的端午节。

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　在不断进步的时代，很多场合都离不了简报，简报的种类尽管很多，但其结构却不无共同之处，一般都包括报头、标题、正文和报尾四个部分。什么样的简报才经典呢？下面是我为大家整理的教师读书节活动信息简报，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　教师读书节活动信息简报1

　读书有益于育德、励志、启智、明史，是人的素质全面发展的重要途径。为了素质教育的全面推进，实验幼儿园开展了以“让读书成为好习惯”为主题的读书节活动。活动的开展，开阔了视野、营造了氛围、激发了热情。

　一、开展月读一本书，日读一小时活动

　二、班级读书活动：“我读书，我快乐，我成长“

　三、亲子共读活动：“我与孩子同读书、共成长“

　四、向农村幼儿园捐赠图书。

　为了促进城乡之间教育教学的交流，5月28日，幼儿园开展送教下乡活动。在这项活动中，我园全体教职工、幼儿共捐赠图书200多册，各种玩具300多件。并且把这些物品及时送到了农村孩子们的手中，充分表达了我园全体教职工、幼儿的一片爱心。

　从书籍中我们享受到教与学的乐趣，从书籍中找到了理想的栖息地。我园将把这一活动继续延续下去，真正做到让读书成为好习惯。

　教师读书节活动信息简报2

　本学期，我们按县教育局文件精神开展科普阅读，拓宽学生视野，提高科学素养，弘扬科学精神，促进科技知识的传播上狠下功夫。在我校第四届读书节上，我们把“阅读科普读物倡导低碳生活”作为活动的主题，活动中，我们学校创造性地开展读书活动，让孩子亲近科普读物，喜爱科普读物，逐渐形成通过科普读物的阅读，让学生的敏感心灵和独创精神，与成熟科学家丰富的知识和经验相结合，发出巨大的创造力和思维力。

　我们通过本届读书节活动的开展，营造了积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，激发了师生读书的兴趣，通过阅读科普读物，使孩子们发现科学不再是难懂的名词、枯燥的数字和干巴巴的定理，不再是遥不可及的概念符号。让科普阅读为学生打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操操，真正使他们体验到：我读书，我快乐！

　教师读书节活动信息简报3

　尽管学校各项工作纷繁复杂，但首届读书节系列活动之一的教师读书活动在全体教师的积极参与下圆满完成了，首先感谢所有老师对读书活动的'大力支持。

　从始至终，本次读书活动井然有序，特别是我们教师所写的读书心得，更是纷呈，妙语连珠。所写的内容概括起来，大致可以分三类：一类是关于课堂教学方面的心得体会；另一类是班级管理方面的心得体会；第三类是有关教师成长的心得体会。无论是哪一方面的心得体会，教师们都结合自身教育教学实践，谈体会，说方法，并做到学以致用，主要表现在以下两个方面：

　一、所写感想，内容丰富全面

　由于我们教师所选书目较多，因此教师所写心得，更是各不相同：有关于听课、评课的内容，有关于阅读指导方面的内容，有课堂教学实效方面的有课堂教学中反思方面的；在班级管理方面，有课堂管理的经典细节，也有赏识孩子教育等方面的内容；对于教师成长方面，内容同样丰富多性，如教师的自我完善和发展，优秀教师成长之路等各个方面，这些让人看了耳目一新。

　二、有针对书的去读，去写，真正做到了有感而发。

　同样一本书，不同的人有不同的感想，因为每位教师的成长经历、性格特点、兴趣、爱好不同。因此看不同的书，不同的人会有不同的感受，即使是同一本书不同的人也会有不同的感受，也会根据自己的教育教学实际关注不同的细节、不同的章节。如《透视名师课堂管理的66个经典细节》一书，牛秀侠老师细读本书，工作执着、富有爱心让她一生难忘；邹炜老师读了本书，明白了关注课堂教学细节的重要意义，表示今后一定会在这方面苦下功夫；张广顺校长读了本书，则对课前准备工作与倾听孩子心声这两方面情有独钟，感受颇深。本次教师读书活动虽然历时仅仅一个月，但教师参与积极性之高，参与人数之多，学习态度之认真，的确令人感动。

　通过本次读书活动，教师们收获颇多，但有一点值得我们今后注意：读，要读想读之书，不能面面俱到；写，要有感而发，不能随意摘抄。

关于“学校读书节活动简报”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！