小学一年级简短小故事有哪些?

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1、小松鼠要过冬了

冬天到了,小松鼠要准备过冬的粮食了。

有一天小松鼠背着一个大袋子,来到森林里,对松树爷爷说:请吧你的松果送给我,好吗?松树爷爷很大方,说:你想要多少摘多少。小松鼠很高兴,它一边摘一边唱歌,不一会袋子装满了。松树爷爷问:

你摘了多少个?小松鼠说:哎呀,

我忘了!松树爷爷笑着说“我长了16

个松果,现在还有9个,你能算出摘了多少个,就让你背走。”小松树急了,不会算,怎么办呢?要是松树爷爷不让它背走,那冬天吃什么呢?我来帮它好了。

数学课上,老师讲过:知道总数,求部分数,就是从总数里去掉知道的一个部分数,就得另一部分数,用减法计算。我很快就算出来了,小松鼠摘了16-9=7(个)。

2、小朋友们你们可知道数学天才高斯小时候的故事吗?高斯在小学二年级时,有一次老师教完加法后想休息一下,所以便出了一道题目要求学生算算看,题目是:1+2+3+4………+96+97+98+99+100=?本以为学生们必然会安静好一阵子,正要找借口出去时,却被高斯叫住了!原来呀,高斯已经算出来了,小朋友你可知道他是怎么算的吗?高斯告诉大家他是如何算出的:将1加至100与100加至1;排成两排想加,也就是说:1+2+3+4+…………+96+97+98+99+100+100+99+98+97+96+…………+4+3+2+1=101+101+101+…………+101+101+101+101共有一百个101,但算式重复两次,所以把10100除以2便得到答案等于5050。从此以后高斯小学的学习过程早已经超过了其他的同学,也因此奠定了他以后的数学基础,更让他成为——数学天才。

3、鸡兔同笼你听说过“鸡兔同笼”的问题吗?这个问题,是我国古代著名趣题之一。大约在1500年前,《孙子算经》就记载了这个有趣的问题。书中是这样叙述的:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何?这四句话的意思是:有若干只鸡兔同在一个笼子里,从上面数,有35个头;从下面数,有94只脚。求笼中各有几只鸡和兔?你会解答这个问题吗?你想知道《孙子算经》中是如何解答这个问题的吗?解答思路是这样的:假如砍去每只鸡、每只兔一半的脚,则每只鸡就变成了“独角鸡”,每只兔就变成了“双脚兔”。这样,(1)鸡和兔的脚的总数就由94只变成了47只;(2)如果笼子里有一只兔子,则脚的总数就比头的总数多1。因此,脚的总只数47与总头数35的差,就是兔子的只数,即47-35=12(只)。显然,鸡的只数就是35-12=23(只)了。这一思路新颖而奇特,其“砍足法”也令古今中外数学家赞叹不已。这种思维方法叫化归法。化归法就是在解决问题时,先不对问题采取直接的分析,而是将题中的条件或问题进行变形,使之转化,直到最终把它归成某个已经解决的问题。

4、唐僧师徒摘桃子

一天,唐僧命徒弟悟空、八戒、沙僧三人去花果山摘些桃子。不长时间,徒弟三人摘完桃子高高兴兴回来。师父唐僧问:你们每人各摘回多少个桃子?

八戒憨笑着说:师父,我来考考你。我们每人摘的一样多,我筐里的桃子不到100个,如果3个3个地数,数到最后还剩1个。你算算,我们每人摘了多少个?

沙僧神秘地说:师父,我也来考考你。我筐里的桃子,如果4个4个地数,数到最后还剩1个。你算算,我们每人摘了多少个?

悟空笑眯眯地说:师父,我也来考考你。我筐里的桃子,如果5个5个地数,数到最后还剩1个。你算算,我们每人摘多少个?

是多少呢?

#儿童故事# 导语通过阅读童话故事,可提高儿童的阅读能力。童话故事可以引导儿童学习知识,教给他们正确的是非对错观念,童话故事,都是小孩的最爱,我们在阅读故事给孩子听的时候,要注意正确的引导孩子的思想教育,下面是 考 网儿童故事频道。

 

1.幼儿园大班讲的简短童话故事:闯红灯的斑马先生

 一天,斑马先生急匆匆的穿上衣服赶去上班,路上还嘟囔着都怪自己睡懒觉,起来晚了,上班就要迟到了,斑马先生顾不上红绿灯,直直的穿过马路。

 马路上的车流看到斑马先生以为马路上的斑马线,直冲了过去,差点撞上斑马先生。

 斑马先生吓的坐在了马路上,交通行驶的车辆因为斑马先生变得拥堵。

 交通警察看到了这样的状况立刻出来指挥交通,并批评斑马先生不遵守交通规则,因为自己一个人而耽误了大家的时间,还差点有生命危险,斑马先生认识到了自己的错误,连声道歉。

 从那以后不管斑马先生多赶时间,都会遵守交通规则。

 

2.幼儿园大班讲的简短童话故事:狡猾的狐狸和老实的熊

 森林里住着一只狡猾的狐狸和一只老实的熊。他们生活在一起。

 春天来了,他们要播种玉米。

 狐狸说:“熊兄弟,去播种,我去把树上的小鸟赶走。要不然,它们把我们的种子给吃了怎么办。”

 狐狸说完,就走了。它来到一棵大树下睡觉。

 熊播完了种子,狐狸刚好也睡醒了,他揉着眼睛对熊说:“我赶走了好多小鸟,它们都想来吃们的种子的。”熊相信他的话。

 熊种的玉米发芽了,并渐渐越长越高,还结出了玉米棒子。

 到了该收获的季节,狐狸说:“兄弟,去收玉米,我到山上去打野兔来改善改善们的生活。”老实的熊同意了。

 狐狸出去了,他又找了一棵树躲在下面美美地睡上一觉。他回家的时候,熊把玉米收完了。

 狐狸摊开手说:“兄弟,抱歉!今天运气不好,一只野兔也没打着。”熊还是相信他的话。

 秋天到了,他们种的稻子熟了。狐狸又说:“兄弟,去收稻子。我在家看着玉米,要不然让小偷把玉米偷了。”熊走后,狐狸在家里又睡了一觉。他睡完觉,熊也收完稻子回来了。

 “有小偷来偷我们的玉米,被我赶跑了。”狐狸对熊说。熊依然相信他的话。

 到了分东西的时候,他们请邻居狼作证人。狐狸说:“熊老弟,干活这么辛苦,我也没闲着。这样吧,分九份,你分一份,怎么样?”老实的熊爽快地答应了。

 邻居狼对熊说:“狐狸是骗你的,其实每次干活的时候,他都在睡大觉。”熊听了抢过东西,把狐狸赶走了。

 冬天到了,到处冰雪覆盖,狐狸找不到吃的,就饿死了。

 

3.幼儿园大班讲的简短童话故事:松树爷爷和小松鼠

 有一只松鼠在寒冷的冬天出来寻找一些食物。

 在一片白茫茫的雪地里,松树发现了一点绿色,奔着绿颜色小松鼠跑了过去。

 “哇——!原来真的是一棵树啊!”松鼠尖叫了起来。

 “没错,我是一棵树,是一棵松树。”年老的松树对可爱的小松鼠说。

 小松鼠说:“您好!松树爷爷,或许你跟其它的树有一些不一样,你的叶子不会凋落,你不惧怕寒冷。”

 松树爷爷笑着从自己的身上摘下了一大颗松子递给了小松鼠,对小松鼠说:“吃吧!孩子。”

 这颗大松子足够小松鼠度过整个冬天了,小松鼠高兴的拥抱着松树爷爷,“哎呦!——疼死我了。”

 小松鼠被松鼠爷爷像针一样的叶子给刺了一下,小松鼠对松树爷爷说:“为什么您的叶子和别的大树不一样呢?”

 松树爷爷对小松鼠说:“正是因为我的叶子尖细,水分不易散失,所以在严酷的环境下仍然可以正常生存,不会落叶,保持常青。”

 小松鼠明白的点了点头,告别松树爷爷快乐的回家去了。

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    婉仪仪 2025年11月17日

    我是亚体号的签约作者“婉仪仪”

  • 婉仪仪
    婉仪仪 2025年11月17日

    本文概览:网上有关“小学一年级简短小故事有哪些?”话题很是火热,小编也是针对小学一年级简短小故事有哪些?寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助...

  • 婉仪仪
    用户111702 2025年11月17日

    文章不错《小学一年级简短小故事有哪些?》内容很有帮助

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