怎样选择幼儿园十问十答

网上有关“怎样选择幼儿园十问十答”话题很是火热，小编也是针对怎样选择幼儿园十问十答寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

问题1：实地考察幼儿园时，应侧重从哪些方面考察？

回答：

正好前几天刚带孩子去过，做个总结。

1.幼儿园硬环境

硬件条件很关键，孩子每天在幼儿园吃喝拉撒睡上课玩儿，环境还是很重要的，要去那种孩子一进去就喜欢，就开心愿意去的地方；幼儿园孩子以玩儿为主，在玩儿中学，因此户外玩儿的环境很重要，要多看看。

2.老师对孩子的态度

一进门老师就笑着迎上来打招呼，孩子感觉到受欢迎和温暖。

3.了解软环境

问问幼儿园有多少个班，多少老师和孩子，分别都来自哪里，老师们是不是受过正规训练，孩子家长都是什么层次，创始人的理念，幼儿园的特色与特长。

4.看课程表和菜谱

孩子来了以后，每天上课怎么安排，饮食怎么安排，都有啥兴趣班等等。

5.侧面了解

了解一下正在那个幼儿园上学的孩子，看看他们对幼儿园的评价和孩子的状态是否与园长和老师介绍的一致。

推荐一本书《关键期关键帮助》，李跃儿老师写的幼儿园阶段家长应该给孩子提供的帮助。

优秀回答者：讷言敏行

问题2：3岁孩子即将进入幼儿园，每天晚上 11 点多才睡觉，怎么帮她调整？

回答：

1.幼儿园的孩子每日睡眠时间大概需要10~13小时左右，具体时长要看看孩子的精神状态，如果早上精神饱满，在幼儿园上课不困，睡眠质量就还不错；

2.现在已经习惯11点睡觉了，那么突然改成9点睡就比较困难，可以一步一步的调节孩子的生物钟；

3.建立睡前仪式和惯例表，孩子没办法控制自己的生物钟，睡眠习惯是养成的，所以家长要引导孩子在固定的时间点进入睡前仪式，比如穿睡衣、刷牙、听故事等等，然后让孩子逐渐习惯这样的过程，进入睡眠状态；和孩子一起创造一个独有的睡前仪式，做成睡前惯例表；

4.平时可以和孩子看一些睡前绘本，比如：《睡觉去，小怪物》《不睡觉世界冠军》

《晚安，大猩猩》《再过10分钟就睡觉》《我不要睡觉》《你睡不着吗？》......

5.另外要注意睡眠环境：睡前要减少外界刺激，声音/灯光/手机/兴奋的游戏等等；之后可以根据孩子白天的状态，调整睡前仪式和时间；

6.同时要注意孩子早起的时间和幼儿园午睡的状态，如果白天睡多了， 晚上也很难入睡。

优秀回答者：东凰

问题3：3岁女孩刚上幼儿园，每天送园时她都不让我走，我不忍心丢下她就跑，结果三天两头迟到，怎么办？

回答：

绝大部分刚上幼儿园的宝宝都会面临分离焦虑，家长首先要知道孩子正在面临哪些挑战，才能提供针对性帮助：

孩子入园面临的挑战：

1.陌生环境（陌生人/陌生朋友/不同的作息规律）；

2.跟父母长时间分离（陌生环境下会更加依恋父母）；

三招帮孩子克服：

1.心理营造对幼儿园的向往

家长自己不要表现出不舍，多跟孩子互动，让孩子觉得幼儿园有好处，比如交朋友，新玩具等；

带孩子多熟悉幼儿园的环境，可以带张全家福贴在教室里；

多在孩子面前跟老师聊天，孩子看到后，对老师会更信任；

看看班里谁家离得近，可以放学后多玩，多交几个好朋友；

2.仪式与孩子建立分离/见面的仪式感

正面和孩子告别，不要突然消失；

可以带孩子看绘本《魔法亲亲》；

3.玩具可以让孩子带个依恋物

很多孩子会出现依恋物体的现象，可以让孩子带一个喜欢的玩具，对于这个玩具，不要随意更换

帮孩子适应幼儿园生活的绘本：

调整作息：《幼儿园的一天》

生活自理：《我爱幼儿园》

交朋友：《你好，我叫鲁比》《同桌的阿达》

解决矛盾:《真正的朋友》《敌人派》

处理情绪:《气球小熊》

过于敏感:《明天见》

优秀回答者：东凰

问题4：孩子不喜欢幼儿园的老师，也不喜欢上幼儿园，怎么办？

回答：

首先父母要先站到孩子的角度想问题，耐心的倾听并回应孩子。

我们都有过不喜欢的人，越小的时候越容易偏激，这个时候，先不要把事情想得太严重，要仔细听孩子把话说完。

再跟进多问一些问题：为什么不喜欢这个老师，是不是发生过什么事情甚至冲突，当孩子满肚子情绪的时候，要接受他们的情绪。

接下来，引导孩子分析讨论老师的优缺点

家长可以借机跟孩子有一个比较深入的讨论，让孩子明白每个人都有优缺点，可以一起来分析分析这位老师的优点和缺点，让孩子正确认识遇到的事情，让他放下心里的负面情绪。

最后，我们要以身作则和积极引导鼓励

在和孩子讨论的过程中，家长一定要对老师尊敬，你对老师的态度本身就会影响到孩子对老师的看法，我们需要以身作则提醒孩子，一定要尊敬长辈和老师。即使老师确实存在问题，我们对他们的尊重是不会改变的，这种尊重体现在对老师的态度和行为当中。

如果老师真的存在一些不是原则性的问题，除了努力引导孩子改变态度，也可以多和老师沟通了解老师对孩子的想法和建议，做好促进双方关系的桥梁。

解决了孩子不喜欢老师的问题，孩子就不会不想去幼儿园啦。

以上内容是我从春藤课《如何激发孩子学习动力》里学到的。

优秀回答者：小米麻麻

问题5：3岁男孩上了半年幼儿园，每次问孩子幼儿园的情况，他都不回答，老师让我别问这些问题，这样行吗？

回答：

我们家情况完全相反，孩子们都会告诉我在幼儿园发生了什么事情。参考春藤名师课韩芳雪老师《资深园长给你的入园准备课》。

1. 和幼儿园老师沟通：忌漫无目的瞎聊，忌不分时间瞎聊，忌不加思考提问。

不知您是如何询问老师的，可以真诚平等、有的放矢地及时互动，比如放学领孩子的时候，以请教的方式询问老师“怎样让孩子分享他在学校和别的小朋友玩了什么”

2. 和孩子沟通：问题要尽量具体而正面，而且柔和没有攻击性。例如，“你今天玩了什么游戏，告诉妈妈怎么玩的，我也可以学一学”，不要问“今天老师批评你们了吗”。如果孩子很委屈的样子，那就可以问问“哟，小宝贝看起来有一点点不开心，能跟妈妈讲讲吗”。

3. 和孩子沟通：如果孩子不愿意讲，那就不要逼迫。你可以先分享自己的情况，比如“妈妈今天认识了一位新的朋友，你呢”。其实，我觉得big hug超级管用，你可以试试。就是放学的时候，特别夸张，张开双臂，扑向孩子，给他一个大大大大的拥抱，甚至你可以先说“我好想你啊，终于见到宝贝啦”，孩子会很高兴，然后就愿意和父母分享自己的心理话。

优秀回答者：李俊雅

问题6：幼儿园老师布置的任务，孩子完不成，怎么办？

回答：

幼儿园阶段的任务重点，是高质量的亲子时间，而不是完成质量；

幼儿园布置任务的作用，除了有幼儿园课程向家庭的延伸之外，更重要的是帮助家长和孩子有更高质量的亲子时间，所以，重要的是过程，而非结果；

当家长理解了老师布置任务的本意，就把精力花在跟孩子一起完成任务上，只要过程是好的，哪怕是个半成品，也可以让孩子感到自豪，别太在意结果的质量高低，也不要跟其他人的作品互相比较，否则这会让孩子学会互相攀比；

孩子会在一起完成任务的过程中模仿和学习家长的认真、努力、探索力、创新力、独立思考能力等等的素质和底层能力，更加会享受一起完成任务的过程。

优秀回答者：东凰

问题7：幼儿园老师组织活动，孩子表现不积极怎么办？

回答：

孩子不一定是表现“不积极”，可能只是处于不同的游离状态：

自卑型游离：养育过程中缺乏鼓励的孩子会因为害怕失败或犯错而不敢参加活动；

自得其乐型游离：对其他情况表现得好像不关心，其实是经常处于自己的幻想状态中，需要经常提醒；

兴奋型游离：在集体活动中表现出半失控状态，经常不按要求做，比较兴奋；

攻击型游离：不喜欢受限制，在活动中小动作比较多，经常跟其他小朋友暗中互动，情绪起伏比较大；

孩子的状态并非一个“不积极”能概括的，家长要学会评估孩子的状态，理解孩子的心理状态，然后采取相应的措施：

接纳和理解孩子的状态和情绪，给与安全感；

和孩子一起找找过程中的积极体验；

鼓励孩子的优势和具体的进步，帮助孩子学会如何与他人合作；

以身作则，给孩子示范一下如何融入集体，很多时候只要开始参与了，之后就会很顺利。

优秀回答者：东凰

问题8：入园后老师反映孩子的独立能力差 该怎么改进？

回答：

家长，你好，孩子独立能力的培养，可以从以下8点着手：

1、给孩子知情权。在孩子很小的时候，我们要给他知情权，就是说对于一些可能影响到孩子生活的大事， 我们要给孩子适当的解释，让他清楚周围在发生什么。因为对周围世界的了解和认识，是他迈向独立自主的第一步。

2、尊重孩子对物品的所有权。尊重孩子的所有权，就是让孩子清楚哪些是他的个人物品和个人空间，并且在挪用物品或做一些改变时要跟孩子打招呼、征求孩子的意见。我们大人给出足够的尊重了，孩子才会生出相应的责任感。

3、给孩子机会去体验独立完成的感觉。孩子常常会以近乎疯狂的热情要求独自完成事情。小到自己接水，大到自己做家务， 孩子总希望自己能够独立的完成一些事，家长要适当放手，给孩子尝试和体验的机会。

4、给孩子选择权。我们每天的生活都是由无数个选择组成的，教给孩子选择的技巧就是教给他生活的技巧，而选择的本领是要通过真的做选择才能学会的。

5、进行后果教育。后果教育包括两个方面：一是教给孩子做事考虑后果的思维习惯。通过思考事情的后果，来培养孩子独立思考能力和责任感；另一方面是让还承担事情的自然后果，让孩子学会 总结、学会吸取教训。

6、学会规划和预期。培养孩子对未来的预期和规划也是为孩子的自主性做准备。例如跟孩子一起计划这个周末怎么过。我们可以一起想想上午做什么、下午做什么。这样先让孩子有个规划的意识，知道自己可以这样控制自己的生活。

7、少命令少指责多鼓励。是什么吞噬了我们孩子的自主性和独立性？除了父母的越权代办，还有父母的命令、令人窒息的监督和严厉的批评指责。

8、给孩子安全感。有的家长观念过于西化，把让孩子做主理解成给孩子绝对的自由。其实如果给孩子过多的自由，孩子触摸不到边界和底线，他会感到恐慌和不安全。我们要让孩子知道，他既是独立自主的，同时又是安全的。他要知道如果一旦做不好了，事情搞砸了，那么还有家长会帮他。有了安全感，他才敢于去冒险尝试，才敢于承担责任。

优秀回答者：小峥

问题9：我女儿5岁，喜欢帮我打扫卫生，我想夸她真棒、或奖励她，但幼儿园老师说别夸，还让我看《奖励的恶果》，该不该夸奖或奖励孩子？

回答：

首先，不恰当的夸奖和奖赏都会伤害人的内在动机，所以我们可以用描述性的赞赏和鼓励来帮助孩子建立起自我效能感；

核心就是：用描述性语言代替评价性语言；

1.描述你所看见的

“地板很干净，床很平整，书都整齐地码放在书架上；

2.描述你的感受

“走进这间屋子，感觉很舒服。”

3.把孩子值得赞赏的行为总结为一个词

你把笔都分了类，将彩笔、钢笔放在了不同的盒子里。这就叫做‘有条理’。

当你真的“看到”孩子的努力并说出来之后，孩子能从你的状态中获得尊重，这样被看见的力量的积累，孩子的内心会越来越丰盈；

掌握这几条让你的赞赏更有力量：

要具体，别嫌麻烦；

重过程，轻结果；

多看事实，少夸人格；

真诚，有态度；

鼓励也是一门艺术，无论我们怎么说，目的都是要帮助孩子成为一个内心丰盈的孩子。

优秀回答者：东凰

问题10：要不要让孩子上幼小衔接班？

回答：

家长，你好，我们可以换一个提问方式，更好的来面对目前的状况。

我们可以这样问自己：除了上幼小衔接班外，我可以从哪方面和孩子一起做好小学一年级的入学准备？以下3点可以提供可你参考：

1、学习上的准备，比如写字姿势、阅读习惯、学习计划等，我们可以和孩子一起养成哪些学习习惯，更好的适应小学的学习节奏；

2、社交上的准备，进入到新的环境，要面临结交新的朋友，认识新的老师，孩子的社交能力是否能够面对这样的改变，如果不能，在这段时间内，我们需要怎样提升孩子这方面的能力；

3、情绪上的准备，进入到一年级，班级人数变多，老师管理会更加严格，学业任务加重，在面对这些变化时，不仅仅是孩子，家长的情绪也容易收到影响，面对这些变化时，能否做好情绪上的管理；

面对这三点，家长可以多和一二年级的家长聊聊，多了解一些孩子将要就读的学校的情况，自己提前做好准备，才能更好的帮孩子适应一年级的变化。

优秀回答者：张琳娜

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1.幼儿园中班科学常识有哪些

1.为甚么星星会一闪一闪的？ 我们看到星闪闪，这不是因为星星本身的光度出现变化，而是与大气的遮挡有关。

大气隔在我们与星星之间，当星光通过大气层时，会受到大气的密度和厚薄影响。大气不是绝对的透明，它的透明度会根据密度的不同而产生变化。

所以我们在地面透过它来看星星，就会看到星星好像在闪动的样子了。 2. 为甚么人会打呵欠？ 当我们感到疲累时，体内已产生了许多的二氧化碳。

当二氧化碳过多时，必须再增加氧气来平衡体内所需。因为这些残留的二氧化碳，会影响我们身体的机能活动，这时身体便会发出保护性的反应，于是就打起呵欠来。

打呵欠是一种深呼吸动作，它会让我们比平常更多地吸进氧气和排出二气化碳，还做到消除疲劳的作用呢。 3. 为甚么蛇没有脚都能走路？ 蛇的身上有很多鳞片，这是它们身上最外面的一层盔甲。

鳞片不但用来保护身体，还可以是它们的「脚」。蛇向前爬行时，身体会呈S形。

而每一片在S形外边的鳞片，都会翘起来，帮助蛇前进时抓住不平的路面。这些鳞片跟蛇的肌肉互相配合，并能推动身体向前爬行，所以蛇没有脚也可以走动呀！ 4、小问号：为什么直升机能停在空中？ 直升机是一种很特别的飞机，它的身体两边没有宽大的翅膀，而是在飞机的顶上装着几片象吊扇一样的翼片，飞快的转动起来，使空气产生一股巨大的升力，把直升机托起来，送上高高的蓝天。

5. 为甚么向日葵总是朝着太阳开花？ 向日葵花盘下面茎部的地方，含有一种叫做「植物生长素」的物质。这物质有加速繁殖的功用，但却具有厌旋光性，每遇到光线时，便会跑到背光的一面去。

所以太阳升起时，向日葵茎部便马上躲到背光的一面去，看起来整棵植物就向着太阳的方向弯曲了。 6、为甚么人老了头发便会变白？ 我们的头发中有一种叫「黑色素」的物质，黑色素愈多头发的颜色便愈黑。

而黑色素少的话，头发便会发黄或变白。人类到了老年时，身体的各种机能会逐渐衰退，色素的形成亦会愈来愈少，所以头发也会渐渐变白啊！ 7. 为甚么萤火虫会发光？ 萤火虫会发光因为在它们的腹部末端有发光器，发光器内充满许多含磷的发光质及发光酵素，使萤火虫能发出一闪一闪的光。

萤火虫发光的目的除了要照明之外，还有求偶、警戒、诱捕等用途。这也是它们的一种沟通的工具，不同种类萤火虫的发光方式、发光频率及颜色也会不同，它们藉此来传达不同的讯息。

8、为什么肚子饿了会咕咕叫？ 肚子饿了便会咕噜咕噜地叫，这是因为之前吃进的食物快消化完，胃里虽然空空的，但胃中的胃液仍会继续分泌。这时候胃的收缩便会逐渐扩大，内里的液体和气体便会翻搅起来，造成咕噜咕噜的声音。

下次不要再为肚子咕咕叫而感到尴尬啊！因为这是正常的生理动作呢。

2.幼儿科学小常识有哪些

关于幼儿的科学小常识 1、切忌过食生冷：夏季孩子出汗较多，流经胃肠的血液减少，而大量进食生冷食物，会降低胃肠道的温度，影响胃肠对营养物的消化吸收。

而且儿童胃肠道发育尚未健全，容易发生消化不良、恶心、呕吐、腹痛和腹泻等情况，严重的还会引发急性胃肠炎。 2、滋补忌过腻：夏季孩子消化功能减弱，不宜进食过于滋补厚腻的食物，以免加重脾胃负担，影响营养消化吸收。

夏季饮食宜选择清补之品，以开胃增食、健脾助运，如白扁豆、莲子、红枣、鸭肉、鸽肉等。此外，夏天温热邪气易侵入人体，可常给孩吃些荠茶、黄花菜、冬瓜、鲫鱼等利水渗温的食物。

3、常吃苦、酸味食物：苦味食物能 *** 味蕾，在增进唾液分泌的同时， *** 胃液和胆汁的分泌，从而能增进食欲，促进消化，对增强体质有益。含有苦味的食品以蔬菜、莴苣、生菜、芹菜。

夏季小孩子出汗多而最易丢失津液，适当吃酸味食物能生津解渴，健胃消食，如番茄、柠檬、草莓、菠萝等。 4、“对症”喝绿豆汤：孩子中暑或有火热症时也会出现食欲不振的情况，此时给孩子喝碗清凉的绿豆汤，不仅能爽口解渴，还可消暑益气、清热解毒。

但绿豆的消暑之功在皮，解毒之功在内，绿豆汤要“对症”喝。消暑绿豆汤：生绿豆加凉水煮开，旺火再煮五六分钟即可。

解毒绿豆汤：煮得酥烂的绿豆汤色泽浑浊，清暑效果差，清热解毒功效好。 5.别让宝宝边看电视边吃饭：30%2-3岁孩子的家庭有边吃饭边看电视的习惯。

对孩子说，吃饭的过程不仅是将营养素吃进去，还是让营养素吸收发挥至最佳状况。而吃饭时看电视会分散精力，不利正常消化与吸收。

6.小儿发烧注意护眼：孩子高烧时体内消耗大，易造成维生素A缺乏，家长要给他多吃些富含维生素A的食物，以增加眼睛的营养，如鸡蛋、牛奶、胡萝卜、鱼等，并且要经常用干净毛巾给孩子擦眼屎，以免引起角膜感染。 7.早教不可“明算帐”：42%的家长把亲子阅读等同于识字，32%认为亲子阅读就是讲故事；多数家长很关注孩子有无进步。

专家指出，亲子阅读重在知识与情感的潜移默化，家长不应有功利的打算，否则易引起孩子反感，适得其反。 8.游戏中提问易让孩子分心很多家长喜欢在孩子游戏时提问，希望他学到更多知识。

其实，游戏时间应是孩子锻炼注意力的好时机，额外的问题会加重他的负担，导致分心。如果想促进亲子关系，不妨把提问换成对他认真游戏的肯定。

9.怎样教孩子区分物休软硬？准备布娃娃、积木等软硬不一的物品，让孩子看一看、摸一摸，说说哪个是“软兄弟”，哪个是“硬兄弟”，引导他区分软硬。还可让孩子观察家中哪些物品是软的、哪些是硬的，进行分类。

10.2-3岁的孩子玩什么玩具好？此期孩子走路稳，接触的事物逐渐增多，有一定的思想和活动能力。此时可选购能走动拖拉的玩具，如塑料叮当车、拖拉轮动小鸭子、拼拆玩具，积木、拼图板等，以提高手脑并用能力。

3.幼儿园中班科学常识有哪些

1.为甚么星星会一闪一闪的？

我们看到星闪闪，这不是因为星星本身的光度出现变化，而是与大气的遮挡有关。大气隔在我们与星星之间，当星光通过大气层时，会受到大气的密度和厚薄影响。大气不是绝对的透明，它的透明度会根据密度的不同而产生变化。所以我们在地面透过它来看星星，就会看到星星好像在闪动的样子了。

2. 为甚么人会打呵欠？

当我们感到疲累时，体内已产生了许多的二氧化碳。当二氧化碳过多时，必须再增加氧气来平衡体内所需。因为这些残留的二氧化碳，会影响我们身体的机能活动，这时身体便会发出保护性的反应，于是就打起呵欠来。打呵欠是一种深呼吸动作，它会让我们比平常更多地吸进氧气和排出二气化碳，还做到消除疲劳的作用呢。

3. 为甚么蛇没有脚都能走路？

蛇的身上有很多鳞片，这是它们身上最外面的一层盔甲。鳞片不但用来保护身体，还可以是它们的「脚」。蛇向前爬行时，身体会呈S形。而每一片在S形外边的鳞片，都会翘起来，帮助蛇前进时抓住不平的路面。这些鳞片跟蛇的肌肉互相配合，并能推动身体向前爬行，所以蛇没有脚也可以走动呀！

4、小问号：为什么直升机能停在空中？

直升机是一种很特别的飞机，它的身体两边没有宽大的翅膀，而是在飞机的顶上装着几片象吊扇一样的翼片，飞快的转动起来，使空气产生一股巨大的升力，把直升机托起来，送上高高的蓝天。

5. 为甚么向日葵总是朝着太阳开花？

向日葵花盘下面茎部的地方，含有一种叫做「植物生长素」的物质。这物质有加速繁殖的功用，但却具有厌旋光性，每遇到光线时，便会跑到背光的一面去。所以太阳升起时，向日葵茎部便马上躲到背光的一面去，看起来整棵植物就向着太阳的方向弯曲了。

6、为甚么人老了头发便会变白？

我们的头发中有一种叫「黑色素」的物质，黑色素愈多头发的颜色便愈黑。而黑色素少的话，头发便会发黄或变白。人类到了老年时，身体的各种机能会逐渐衰退，色素的形成亦会愈来愈少，所以头发也会渐渐变白啊！

7. 为甚么萤火虫会发光？

萤火虫会发光因为在它们的腹部末端有发光器，发光器内充满许多含磷的发光质及发光酵素，使萤火虫能发出一闪一闪的光。萤火虫发光的目的除了要照明之外，还有求偶、警戒、诱捕等用途。这也是它们的一种沟通的工具，不同种类萤火虫的发光方式、发光频率及颜色也会不同，它们藉此来传达不同的讯息。

8、为什么肚子饿了会咕咕叫？

肚子饿了便会咕噜咕噜地叫，这是因为之前吃进的食物快消化完，胃里虽然空空的，但胃中的胃液仍会继续分泌。这时候胃的收缩便会逐渐扩大，内里的液体和气体便会翻搅起来，造成咕噜咕噜的声音。下次不要再为肚子咕咕叫而感到尴尬啊！因为这是正常的生理动作呢。

4.幼儿圆的生活小常识生活小窍门100条

1、早晚刷牙是保护牙齿的有效方法之一。

2、正确的读写姿势有利于保护视力。

3、因为生水中含有细菌和虫卵，所以不能喝。

4、红眼病流行时，不可以到游泳池去游泳。

5、肺的功能主要是不停地吸进氧气，呼出二氧化碳。

6、预防近视主要是要做到“三要三不要”。

7、甲型肝炎是一种传染性很强的传染病。

8、按时接种卡介苗是预防肺结核安全、有效的方法。

9、糖对保护肝脏有好处。

10、我们不仅要搞好家庭内部的卫生，而且要搞好环境卫生。

11、体育锻炼有利于我们生长发育和增强体质。

12、青春前期男生应 *** 紧身裤，女生应不束胸、不束腰、 *** 高跟鞋。

13、少年儿童不能吸烟；因吸烟对身体危害很大。

14、预防碘缺乏病最简单、经济的方法是长期坚持食用碘盐。

15、牙齿的主要功能是咀嚼食物。

16、真正的健康是指一个人的身体、心理和适应社会，环境的能力都处在良好的状态。

17、脂肪的主要功能是供给人体热量；维持体温；促进脂溶性维生素的吸收；保护内脏，滋润皮肤，是人体必不可少的。

18、维护公共卫生要做好住宅区卫生、街道卫生、公共场所卫生，并且要爱护公共卫生设施。

19、预防贫血要纠正偏食、挑食等不良饮食习惯。

20、急救的设施包括急救电话（120）；救护车和医院急诊室等。

21、我们的身体是由头、颈.躯干和四肢组成。糖对保护肝脏有好处。

22、预防接种能预防疾病，保持身体健康。

23、正确的刷牙方法是顺着牙缝刷，上牙从上向下刷，下牙从下向上刷，咬颌面来回刷，上下里外要都刷到。

24、胃的功能是消化食物，吸收营养物质，排出渣滓。

25、秋来临，温渐低，短信关怀捎给你：处暑过，照样热，健康身体要关注；多加衣，少 *** ，以防秋凉引疾病；勤锻炼，多健身，健康拴牢好身体！

26、初秋时节天转凉，开始进补囗福享，少辛多酸巧选择，调整饮食摄营养。尽量少吃葱蒜姜，韭菜辣椒不要尝，油炸膨化酒不进，酸味果蔬保健康！

27、饭前喝汤要因人而异，还要掌握喝汤时间。一般中餐晚餐餐前以半碗汤为宜，早餐前可适当多一些，人体经过一夜睡眠后，水分损失较多，这时多喝点汤，可补充体内流失的水分，有益于人体。

5.儿童健康小常识有哪些

1、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园，更不应把它放在口、鼻、耳中，以防伤害。

2、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹，更不能抓、咬、打同伴。

3、上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

4、到公共场所参加游览，外出散步或户外活动时，教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方，听老师（或者大人）的话，不得随便离开集体，有事应告诉老师。

5、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排，遵守纪律，有序活动，避免互相追打、乱跑碰撞。

6、向幼儿讲解和宣传安全常识，让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害，以防止意外事故。

7、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途，知道幼儿园的安全通道出口；教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯；知道各种报警电话，懂得如何报警。

幼儿园安全教育主要内容

8、下午放学后，教育幼儿要拉着大人走，不能自己到处跑，不能停留在幼儿园玩耍，以防意外。

9、教育幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话，会表达清楚，紧急情况知道如何保护自己。

10、教育幼儿不随意轻信生人的话，未经允许不跟陌生人走，更不要让陌生人碰自己的身体，告诉孩子，只有家长、医生、护士才能触摸他（她）的身体，如果陌生人要这么做，一定要尽快逃开。

11、教育幼儿在家不自己动手反锁门，不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。

12、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路，过马路时，应遵守交通规则，走人行道，不在马路上停留和玩耍，上街走路靠右边走。

13、教育孩子单独在家时，不随意开门，听到敲门声不要开门，可说：“我父母不在家，请你以后再来”，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。

14、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫，更不应该放入口内，以防意外

6.适合幼儿园的科学知识抢答的题目30个

幼儿园百科知识问答题

1.哪两种动物被称为“海洋变色龙”？

A.海马和乌贼 B.乌贼和章鱼 C.章鱼和海蜇

2.企鹅会飞吗？

A.会 B.不会

3.“美人鱼”的学名叫什么？

A.儒艮 B.鲤艮

4.有哪些鸟类能模仿人语？ （可选多个答案）

A.八哥 B.乌鸦 C.鹩哥 D.鹦鹉

5.刺猬以什么为食？ （可选多个答案）

A.鼠类 B.蚂蚁 C.煌虫 D.蝼蛄

6.澳大利亚的国宝是什么动物？

A.袋鼠 B.鹰 C.熊猫 D.树袋熊

7.大袋鼠吃什么？ （可选多个答案）

A.树叶 B.稻谷 C.树藤 D.青草

8. 屎壳郎学名是什么？

A.蟑螂 B.蜣螂

9.蜗牛是软体动物吗？

A.是 B.不是

10.科摩多龙是蜥蜴还是龙？

A.蜥蜴 B.龙

11.“眼镜王蛇”是“眼镜蛇之王”吗？

A.是，都是同一种蛇 B.否，它们是两种蛇

12. 鸟类中，谁的尾巴最长？

A.信天翁 B.雕 C.日米长尾雉

13.谁的尾巴最美？

A.孔雀 B.极乐鸟 C.火鸡

14.世界上最毒的植物是什么？

A.毒藤 B.箭毒木 C.断肠草

15. 蚂蟥最怕什么？

A.盐 B.酸性物 C、糖

16. 雄蚊吃什么？ （可选多个答案）

A.血 B.花密 C.果汁 D.花生油

17. 被誉为“超级跳高健将”的是什么动物？

A.袋鼠 B.跳虱 C.蟑螂 D.蚱蜢

18. “皮毛之王”是什么动物 ？ （可选多个答案）

A.河狸 B 北极熊 C 水濑 D 狼

19. 大熊猫最爱吃什么？ （可选多个答案）

A 树叶 B 竹笋 C 竹叶 D 草

20.什么动物会夏眠？

A 青蛙 B 海参 C 海马 D 蜥蜴

21.三种相似的动物是什么？ （可选多个答案）

A 马 B 驴 C 长颈鹿 D 骡

22.会笑的狗是什么狗？

A 松鼠狗 B 家狗 C 斑点狗 D 斑鬣狗

23.鼹鼠是鼠吗？

A 是 B 否

24.下列动物谁跑得最快？

A 鸵鸟 B 猎豹 C 羚羊

25.海豚游得有多快？

A 100km/h B 85km/h C 65km/h D 50km/h

26.“立定跳远”冠军是？

A 袋鼠 B 青蛙 C 跳蚤

27.世界三大黄金水道是哪三条？ （可选多个答案）

A直布罗陀海峡 B 巴拿马运河 C 密西西比河 D 苏伊士运河

28.非洲统一组织总部设在哪里？

A 埃塞俄比亚 B 亚的斯亚贝巴 C 布鲁塞尔

29.荷兰的中央 *** 是否设立在首都？

A 是 B 否

30.布鲁塞尔被人们称为什么？

A 非洲首都 B 亚洲首都 C 美洲首都 D 欧洲首都

供参考。

7.幼儿保健小常识

幼儿保健小常识幼儿时期是孩子成长发育最快，精力最旺盛的时期，在孩子各项机能和系统还未发育完善的这个时期，孩子又是最容易感染疾病的时期。

所以幼儿时期的健康是家长们最应该关注和注意的。家长要多了解幼儿健康常识，才能帮助孩子平安、健康的度过这个时期。

幼儿时期的健康与幼儿饮食是密不可分的，这个时期宝宝的食物是宝宝成长发育的基础，从食物中不断的吸收和摄取能量及营养，才能保证宝宝正常的健康状态，有助益宝宝各项的发育和发展。我们来听听育儿专家的健康常识建议：1、幼儿时期，因为宝宝生长发育快，新陈代谢快，所以特别容易感到口渴，补充水分对于宝宝来说是失分必要的。

这个时期的宝宝最适合引用的就是温开水，其它饮料或甜味饮品都不宜多食，最好不食。因为带有味道的食物会影响宝宝正常的饮食结构和进餐习惯。

2、幼儿时期的饮食结构要荤素平衡，干稀交替，细粮和粗粮搭配。这样才能保证宝宝对各种营养的均衡摄取，不会造成营养不良，宝宝食物的多样性是补充宝宝营养和能量最好的源泉。

而且宝宝的进食次数也是有规定的，除一日三餐的正餐，上下午在两餐之间还应各加一次点心，晚饭后除水果外不吃其他食物。3、对于宝宝的饮食，除了营养均衡外，还应注意食物的新鲜和菜肴的色香味。

新鲜的食物其营养成分丰富，各种维生素和营养素饱满，更利于宝宝吸收；而色香味俱全的菜肴能引起宝宝的食欲，有助于宝宝食用。另外，家长在个宝宝制作食物的时候，还应该使用科学的烹饪手法，在保证食物营养的同时，还要保证制作的食物便于幼儿食用，以免引起宝宝的不良反应。

所以专家倡议，家长给幼儿制作食物的时候口味宜清淡，应以蒸、煮、炖、煨、炒的烹调手段为主。以上内容摘抄网易女人。

8.幼儿园科学常识部分调查表

活动目标：

1、了解各种各样的轮子，知道我们周围有各种各样的轮子。

2、通过操作活动，探究轮子的特性和用途。

3、对轮子在生活的应用感兴趣。

活动准备：

1、收集各种各样的轮子的玩具、以及圆形、正方形、三角形各zhidao若干。

2、幼儿人手一张《轮子大 *** 》调查登记表（幼儿画图、家长记录文字），人手一支笔。

活动过程：

一、幼儿自由摆弄各种有轮子的器具，初步探索轮子的特性。回答

1、启发幼儿自由结伴，通过看一看、摸一摸、滚一滚、转一转。比较轮子的异同，感知轮子的特征。

2、思考：为什么轮子都是圆形的？如果是长方形或三角形做的轮子会怎样？

3、幼儿再次分散操作活动，通过玩三角形和方形操作活动，知道原先的轮子才能滚动。

二、交流《轮子大 *** 》统计表。

三、通过分组试验\"搬运\"游戏，懂得\"轮子滚动快，能省时省力\"

9.幼儿园健康安全小常识有哪些

1、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园，更不应把它放在口、鼻、耳中，以防伤害。

2、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹，更不能抓、咬、打同伴。

3、上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

4、到公共场所参加游览，外出散步或户外活动时，教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方，听老师（或者大人）的话，不得随便离开集体，有事应告诉老师。

5、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排，遵守纪律，有序活动，避免互相追打、乱跑碰撞。

6、向幼儿讲解和宣传安全常识，让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害，以防止意外事故。

7、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途，知道幼儿园的安全通道出口；教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯；知道各种报警电话，懂得如何报警。

幼儿园安全教育主要内容

8、下午放学后，教育幼儿要拉着大人走，不能自己到处跑，不能停留在幼儿园玩耍，以防意外。

9、教育幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话，会表达清楚，紧急情况知道如何保护自己。

10、教育幼儿不随意轻信生人的话，未经允许不跟陌生人走，更不要让陌生人碰自己的身体，告诉孩子，只有家长、医生、护士才能触摸他（她）的身体，如果陌生人要这么做，一定要尽快逃开。

11、教育幼儿在家不自己动手反锁门，不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。

12、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路，过马路时，应遵守交通规则，走人行道，不在马路上停留和玩耍，上街走路靠右边走。

13、教育孩子单独在家时，不随意开门，听到敲门声不要开门，可说：“我父母不在家，请你以后再来”，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。

14、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫，更不应该放入口内，以防意外。

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